Leerlingen van KC De Ark gaan vandaag aan het werk met de Greenscreenbox.
Speel in je eigen tekening, laat je LEGO auto over een echte weg ‘rijden’ of bedenk je eigen avonturen. Dit praktische greenscreen tafelmodel biedt nieuwe mogelijkheden voor het onderwijs. Ontwikkel digitale geletterdheid bij je leerlingen, verwerk de leerstof met behulp van greenscreen video’s en stimuleer de creativiteit en fantasie van je leerlingen.
Doordat de tablet dichtbij staat, zien de kinderen van KC De Akker dat de werkelijkheid anders is dan datgene wat in beeld komt. Hiermee werken za aan mediawijsheid. Tijdens het werken met de app, ontwikkelen ze ict-basisvaardigheden.
Digitaal aanbod roept bij kinderen veel energie en creativiteit op en het past goed bij de belevingswereld van de kinderen. De Greenscreenbox past hier goed bij. Dit greenscreen-tafelmodel is uitermate geschikt om kinderen op De Akker op een leuke, creatieve manier samen te laten werken, digitale vaardigheden op te laten doen en vooral heel leuk te laten spelen. Ook leren de kinderen problemen op te lossen die ze bij het filmen tegen komen.
Dit zijn slechts een paar voorbeelden van hoe de 21e eeuwse vaardigheden gestimuleerd worden door het werken met de Greenscreenbox.
Leven in een Woestijn.
Aan het einde van dit project kunnen leerlingen:
• uitleggen wat een woestijn is en wat de kenmerken zijn;
• enkele dieren en planten noemen, maar ook mensen die in de woestijn leven;
• beschrijven hoe deze zich hebben aangepast aan de hitte en droogte;
• een kort script maken en uitvoeren voor een greenscreenopname;
• samenwerken aan een creatieve presentatie.
