<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Wij zijn STOER!</title>
	<atom:link href="https://www.wijzijnstoer.nl/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.wijzijnstoer.nl</link>
	<description>STERK TECHNIEK ONDERWIJS DEDEMSVAART-HARDENBERG-OMMEN</description>
	<lastBuildDate>Thu, 04 Jun 2026 07:58:33 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl-NL</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:32/h:32/q:mauto/f:best/dpr:2/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2024/08/STOER_FACIVON.webp</url>
	<title>Wij zijn STOER!</title>
	<link>https://www.wijzijnstoer.nl</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">248286453</site>	<item>
		<title>Tech2Xplore maakt volgende stop in Ane: enthousiasme smaakt naar meer</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/tech2xplore-maakt-volgende-stop-in-ane-enthousiasme-smaakt-naar-meer/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/tech2xplore-maakt-volgende-stop-in-ane-enthousiasme-smaakt-naar-meer/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jan ten Napel]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2026 14:35:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=9157</guid>

					<description><![CDATA[Na de succesvolle primeur op de basisscholen in Gramsbergen bereikte de mobiele Techhub Tech2Xplore afgelopen vrijdag haar volgende halte bij CBS De Spreng-El in Ane. Ook hier werden de leerlingen meegenomen in een wereld vol techniek, technologie en ontdekkend leren.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Zodra de Techhub voor de school parkeerde, was de nieuwsgierigheid direct gewekt. Leerlingen gingen enthousiast aan de slag met verschillende uitdagende activiteiten. Zo maakten zij onder andere kennis met de Sphero Indi, Augmented Reality, het schrijven van een eigen songtekst met behulp van AI, het aanleggen van een elektrische schakeling en het bouwen en programmeren met LEGO Education Essentials.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Leerkrachten en schoolleiding waren enthousiast over de mogelijkheden die Tech2Xplore biedt om leerlingen op een inspirerende en toegankelijke manier kennis te laten maken met techniek en technologie. Het bezoek leidde direct tot gesprekken over een vervolg. Daarbij zijn de eerste afspraken gemaakt om ook komend schooljaar samen te werken aan een structureel en toekomstgericht aanbod van techniek en technologie binnen het onderwijsprogramma.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Met iedere nieuwe halte groeit het enthousiasme rondom Tech2Xplore. Het educatieve programma laat zien dat techniekonderwijs niet alleen leerzaam is, maar vooral ook verwondering, creativiteit en plezier oproept.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Via <strong>Tech2Xplore.nl</strong> kunnen ook andere basisscholen in de regio gebruikmaken van de mobiele Techhub en eenvoudig een bezoek inplannen. Zo ontdekken leerlingen op een laagdrempelige manier hoe leuk, veelzijdig en toekomstgericht techniek en technologie zijn. <strong>Wordt jouw school de volgende halte van Tech2Xplore?</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/tech2xplore-maakt-volgende-stop-in-ane-enthousiasme-smaakt-naar-meer/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">9157</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Tech2Xplore maakt vliegende start op basisscholen in Gramsbergen</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/tech2xplore-maakt-vliegende-start-op-basisscholen-in-gramsbergen-mobiele-techhub-voor-het-eerst-actief-in-het-primair-onderwijs/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/tech2xplore-maakt-vliegende-start-op-basisscholen-in-gramsbergen-mobiele-techhub-voor-het-eerst-actief-in-het-primair-onderwijs/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jan ten Napel]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 May 2026 09:09:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=9150</guid>

					<description><![CDATA[GRAMSBERGEN – Na de feestelijke lancering tijdens Innofuture was het vandaag zover: de mobiele techniekvoorziening Tech2Xplore ging officieel voor het eerst op bezoek bij basisscholen. De leerlingen van beide basisscholen in Gramsbergen kregen daarmee de bijzondere primeur om als eersten kennis te maken met de nieuwe mobiele Techhub.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Met veel enthousiasme stapten leerlingen de opvallende techniekbus binnen, waar zij direct aan de slag gingen met uitdagende activiteiten rondom techniek en technologie. Van programmeren en ontdekken tot experimenteren en ontwerpen: leren door te doen stond centraal. De mobiele Techhub veranderde het schoolplein voor één dag in een echte ontdekomgeving vol innovatie en verwondering.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Leerkrachten en leerlingen reageerden enthousiast op het bezoek. Vooral de combinatie van actief bezig zijn, samenwerken en zelf ontdekken zorgde voor veel nieuwsgierigheid en plezier. Voor veel kinderen was het een eerste kennismaking met moderne techniek op een interactieve manier.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Tech2Xplore is het educatieve programma van Techkwadraat voor het primair onderwijs. Met het programma willen scholen leerlingen al op jonge leeftijd laten ontdekken hoe techniek en technologie een rol spelen in hun dagelijks leven en in de wereld van morgen. Door leerlingen positieve ervaringen te bieden, wil Tech2Xplore nieuwsgierigheid, creativiteit en talentontwikkeling stimuleren.</p>



<p class="wp-block-paragraph">De mobiele Techhub reist de komende periode langs verschillende basisscholen in de regio en vormt daarmee een belangrijke stap in het toegankelijk maken van techniekonderwijs voor alle leerlingen.</p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/tech2xplore-maakt-vliegende-start-op-basisscholen-in-gramsbergen-mobiele-techhub-voor-het-eerst-actief-in-het-primair-onderwijs/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">9150</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Innofuture opnieuw groot succes: twee dagen techniek, verwondering en regionale samenwerking</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/lustrum-innofuture/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/lustrum-innofuture/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Jan ten Napel]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 May 2026 22:26:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=9122</guid>

					<description><![CDATA[Innofuture was ook dit jaar opnieuw een groot succes. Twee dagen lang stond de Evenementenhal in Hardenberg in het teken van enthousiasme, nieuwsgierigheid en vooral heel veel blije gezichten. Leerlingen, ouders, leerkrachten, bedrijven, onderwijsorganisaties en overheid kwamen samen om techniek en technologie op een inspirerende manier te beleven.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Deze editie was extra bijzonder, want Innofuture vierde het 5-jarig lustrum. Vijf jaar geleden nam <strong>Sterk Techniek Onderwijs Noordoost-Overijssel</strong> het initiatief om in Hardenberg een event te organiseren waarin kinderen op een laagdrempelige en actieve manier kennismaken met de wereld van techniek. Inmiddels is Innofuture uitgegroeid tot een krachtig regionaal evenement dat laat zien wat samenwerking kan betekenen voor de toekomst van kinderen én de regio.</p>



<p class="wp-block-paragraph">De kracht van Innofuture zit in de brede betrokkenheid. Lokale bedrijven, onderwijsinstellingen en gemeenten zetten zich samen in om kinderen te laten ontdekken, maken en experimenteren. Die inzet is bijzonder groot: zelfs op de vrije zaterdag stonden veel vrijwilligers, ondernemers en professionals klaar om kinderen enthousiast te maken voor techniek. Dat onderstreept de enorme betrokkenheid van het lokale bedrijfsleven, onderwijs en de lokale overheid.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Een van de hoogtepunten van deze lustrumeditie was de officiële opening van de <strong>Tech²Xplore-bus</strong> van STOER door burgemeester Maarten Offinga van de gemeente Hardenberg. Met deze feestelijke opening kreeg de samenwerking tussen Techkwadraat en Sterk Techniek Onderwijs opnieuw een zichtbaar en toekomstgericht vervolg.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Innofuture laat zien hoe belangrijk het is om kinderen al vroeg in aanraking te brengen met techniek en technologie. Door techniek écht te beleven, ontdekken zij hun talenten, worden ze nieuwsgierig naar de wereld om hen heen en krijgen ze zicht op mogelijke opleidingen en beroepen in hun eigen regio.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Techkwadraat en STOER kijken met trots terug op twee geslaagde dagen vol energie, verwondering en samenwerking. Dankzij de inzet van alle betrokken partners blijft Innofuture groeien als regionaal platform waar onderwijs, bedrijfsleven en overheid samen bouwen aan de toekomst.</p>



<figure class="wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex">
<figure class="wp-block-image size-large"><img fetchpriority="high" decoding="async" width="800" height="619" data-id="9135" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:auto/h:auto/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/RTC-Innofuture-8.jpg" alt="" class="wp-image-9135" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:800/h:619/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/RTC-Innofuture-8.jpg 800w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:232/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/RTC-Innofuture-8.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:594/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/RTC-Innofuture-8.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="800" height="592" data-id="9134" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:auto/h:auto/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/PM-Innofuture-8.jpg" alt="" class="wp-image-9134" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:800/h:592/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/PM-Innofuture-8.jpg 800w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:222/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/PM-Innofuture-8.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:568/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/PM-Innofuture-8.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img decoding="async" width="1024" height="767" data-id="9132" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:767/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Schipper-Innofuture-10.jpg" alt="" class="wp-image-9132" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:767/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Schipper-Innofuture-10.jpg 1024w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:225/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Schipper-Innofuture-10.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:575/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Schipper-Innofuture-10.jpg 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1280/h:959/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Schipper-Innofuture-10.jpg 1280w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="480" height="433" data-id="9131" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:auto/h:auto/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Brunink-Innofuture-11.jpg" alt="" class="wp-image-9131" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:480/h:433/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Brunink-Innofuture-11.jpg 480w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:271/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Brunink-Innofuture-11.jpg 300w" sizes="(max-width: 480px) 100vw, 480px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="768" data-id="9130" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:768/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/DRABO-Innofuture-7.jpg" alt="" class="wp-image-9130" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:768/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/DRABO-Innofuture-7.jpg 1024w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:225/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/DRABO-Innofuture-7.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:576/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/DRABO-Innofuture-7.jpg 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1280/h:960/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/DRABO-Innofuture-7.jpg 1280w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" data-id="9129" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:576/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Huisman-Innofuture-8.jpg" alt="" class="wp-image-9129" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:576/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Huisman-Innofuture-8.jpg 1024w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:169/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Huisman-Innofuture-8.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:432/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Huisman-Innofuture-8.jpg 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1280/h:720/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/Huisman-Innofuture-8.jpg 1280w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="1024" height="576" data-id="9128" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:576/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/GML-Innofuture-2.jpg" alt="" class="wp-image-9128" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:576/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/GML-Innofuture-2.jpg 1024w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:169/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/GML-Innofuture-2.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:432/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/GML-Innofuture-2.jpg 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1280/h:720/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/GML-Innofuture-2.jpg 1280w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="538" data-id="9127" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:auto/h:auto/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/CF-Innofuture-11.jpg" alt="" class="wp-image-9127" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:800/h:538/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/CF-Innofuture-11.jpg 800w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:202/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/CF-Innofuture-11.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:516/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/CF-Innofuture-11.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>



<figure class="wp-block-image size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="528" data-id="9126" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:auto/h:auto/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/ATS-Innofuture-2.jpg" alt="" class="wp-image-9126" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:800/h:528/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/ATS-Innofuture-2.jpg 800w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:198/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/ATS-Innofuture-2.jpg 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:507/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/ATS-Innofuture-2.jpg 768w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" /></figure>
</figure>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/lustrum-innofuture/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">9122</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Mobiele Techhub feestelijk gelanceerd tijdens Techevent Innofuture</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/mobiele-techhub-feestelijk-gelanceerd-tijdens-techevent-innofuture/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/mobiele-techhub-feestelijk-gelanceerd-tijdens-techevent-innofuture/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Janko Ekkel]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 11 May 2026 07:31:38 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=8905</guid>

					<description><![CDATA[Tijdens het Techevent Innofuture in de Evenementenhal in Hardenberg is de Mobiele Techhub officieel gelanceerd. De lancering vond plaats met een spectaculaire openingshandeling door burgemeester Offinga van de gemeente Hardenberg. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="8905" class="elementor elementor-8905" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-2b4f322c e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="2b4f322c" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-383f3247 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="383f3247" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									
<p class="wp-block-paragraph"><span style="color: #000000;">Tijdens het Techevent Innofuture in de Evenementenhal in Hardenberg is de Mobiele Techhub officieel gelanceerd. De lancering vond plaats met een spectaculaire openingshandeling door burgemeester Offinga van de gemeente Hardenberg. Met deze feestelijke start geeft de regio concreet invulling aan het programma Techkwadraat, waarin onderwijs, bedrijfsleven en overheid samenwerken om kinderen en jongeren te enthousiasmeren voor techniek en technologie.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">De Mobiele Techhub maakt deel uit van Tech²Xplore, het educatieve programma van Techkwadraat voor leerlingen in het primair onderwijs. Met dit programma maken kinderen op een actieve en inspirerende manier kennis met de techniek van de toekomst. In een wereld waarin technologie een steeds grotere rol speelt, helpt Tech²Xplore leerlingen om nieuwsgierig te zijn, te onderzoeken en vooral zelf te ontdekken.</span></p>
<p><strong><span style="color: #000000;">Leren door te doen</span></strong></p>
<p><span style="color: #000000;">Binnen Tech²Xplore gaan leerlingen zelf aan de slag met uitdagende opdrachten en innovatieve materialen. Ze bouwen, testen en bedenken oplossingen voor echte vraagstukken. Dat gebeurt in verschillende leeromgevingen, zoals het mobiele Techlab op school, gastlessen in de klas en praktijkgerichte Techhubs in de regio.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">Zo ervaren leerlingen dat techniek overal om hen heen aanwezig is. Van slimme toepassingen in de zorg tot innovaties in de agrarische sector, de maakindustrie en recreatie: technologie speelt een belangrijke rol in de wereld van vandaag én morgen.</span></p>
<p><strong><span style="color: #000000;">Vaardigheden voor de toekomst</span></strong></p>
<p><span style="color: #000000;">Tijdens de activiteiten ontwikkelen leerlingen belangrijke vaardigheden die van waarde zijn voor hun verdere schoolloopbaan en toekomst. Denk aan nieuwsgierigheid, onderzoekend denken, creativiteit, probleemoplossend vermogen, samenwerken en ontwerpen. Door zelf te maken en te experimenteren, ontdekken kinderen hun talenten en krijgen zij meer inzicht in de mogelijkheden binnen techniek en technologie.</span></p>
<p><strong><span style="color: #000000;">Verbonden met de regio</span></strong></p>
<p><span style="color: #000000;">Tech²Xplore laat zien hoe techniek verbonden is met de eigen leefomgeving. Leerlingen maken kennis met bedrijven, sectoren en vraagstukken uit de regio. Daardoor ontdekken zij hoe technologie kan bijdragen aan oplossingen voor maatschappelijke uitdagingen én welke kansen er in hun eigen omgeving liggen.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">De Mobiele Techhub speelt hierin een belangrijke rol. Door techniek letterlijk naar scholen en leerlingen toe te brengen, wordt de drempel verlaagd en kunnen nog meer kinderen kennismaken met de mogelijkheden van technologie.</span></p>
<p><strong><span style="color: #000000;">Samen bouwen aan de toekomst</span></strong></p>
<p><span style="color: #000000;">Met Tech²Xplore bouwen onderwijs, bedrijven en overheid samen aan een doorlopende ontwikkellijn. Leerlingen starten met ontdekken in het primair onderwijs, groeien door naar oriëntatie in het voortgezet onderwijs en kunnen uiteindelijk kiezen voor technische opleidingen en beroepen.</span></p>
<p><span style="color: #000000;">De lancering van de Mobiele Techhub tijdens Innofuture markeert daarmee een belangrijke stap voor de regio. Het programma laat kinderen techniek zien, begrijpen én beleven.</span></p>
								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-77bcf08 elementor-skin-carousel elementor-arrows-yes elementor-pagination-type-bullets elementor-pagination-position-outside elementor-widget elementor-widget-media-carousel" data-id="77bcf08" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-settings="{&quot;skin&quot;:&quot;carousel&quot;,&quot;effect&quot;:&quot;slide&quot;,&quot;show_arrows&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;pagination&quot;:&quot;bullets&quot;,&quot;speed&quot;:500,&quot;autoplay&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;autoplay_speed&quot;:5000,&quot;loop&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;pause_on_hover&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;pause_on_interaction&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;space_between&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:10,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;space_between_tablet&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:10,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;space_between_mobile&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:10,&quot;sizes&quot;:[]}}" data-widget_type="media-carousel.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<div class="elementor-swiper">
					<div class="elementor-main-swiper swiper" role="region" aria-roledescription="carousel" aria-label="Slides">
				<div class="swiper-wrapper">
											<div class="swiper-slide" role="group" aria-roledescription="slide">
									<div class="elementor-carousel-image" role="img" aria-label="foto&#039;s_tech2xplore_opening_ (3 van 4)" style="background-image: url(&#039;https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1920/h:1920/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/fotos_tech2xplore_opening_-3-van-4.jpg&#039;)">

			
					</div>
								</div>
											<div class="swiper-slide" role="group" aria-roledescription="slide">
									<div class="elementor-carousel-image" role="img" aria-label="foto&#039;s_tech2xplore_opening_ (4 van 4)" style="background-image: url(&#039;https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1920/h:1920/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/fotos_tech2xplore_opening_-4-van-4.jpg&#039;)">

			
					</div>
								</div>
											<div class="swiper-slide" role="group" aria-roledescription="slide">
									<div class="elementor-carousel-image" role="img" aria-label="foto&#039;s_tech2xplore_opening_ (2 van 4)" style="background-image: url(&#039;https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1920/h:1920/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/05/fotos_tech2xplore_opening_-2-van-4.jpg&#039;)">

			
					</div>
								</div>
									</div>
															<div class="elementor-swiper-button elementor-swiper-button-prev" role="button" tabindex="0" aria-label="Vorige">
							<svg aria-hidden="true" class="e-font-icon-svg e-eicon-chevron-left" viewBox="0 0 1000 1000" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><path d="M646 125C629 125 613 133 604 142L308 442C296 454 292 471 292 487 292 504 296 521 308 533L604 854C617 867 629 875 646 875 663 875 679 871 692 858 704 846 713 829 713 812 713 796 708 779 692 767L438 487 692 225C700 217 708 204 708 187 708 171 704 154 692 142 675 129 663 125 646 125Z"></path></svg>						</div>
						<div class="elementor-swiper-button elementor-swiper-button-next" role="button" tabindex="0" aria-label="Volgende">
							<svg aria-hidden="true" class="e-font-icon-svg e-eicon-chevron-right" viewBox="0 0 1000 1000" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><path d="M696 533C708 521 713 504 713 487 713 471 708 454 696 446L400 146C388 133 375 125 354 125 338 125 325 129 313 142 300 154 292 171 292 187 292 204 296 221 308 233L563 492 304 771C292 783 288 800 288 817 288 833 296 850 308 863 321 871 338 875 354 875 371 875 388 867 400 854L696 533Z"></path></svg>						</div>
																<div class="swiper-pagination"></div>
												</div>
				</div>
								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/mobiele-techhub-feestelijk-gelanceerd-tijdens-techevent-innofuture/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">8905</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Afsluiting project met levensechte raket op CBS Sjaloom Dalfsen</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/afsluiting-project-met-levensechte-raket-op-cbs-sjaloom-dalfsen/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/afsluiting-project-met-levensechte-raket-op-cbs-sjaloom-dalfsen/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Janko Ekkel]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Mar 2026 18:43:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=8102</guid>

					<description><![CDATA[Als afsluiting van het project ‘De wereld in het klein’ kregen de leerlingen van groep 7 en 8 van CBS Sjaloom vandaag een bijzondere ruimtelijke ervaring. De indrukwekkende SpaceBuzz, een [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Als afsluiting van het project <em>‘De wereld in het klein’</em> kregen de leerlingen van groep 7 en 8 van CBS Sjaloom vandaag een bijzondere ruimtelijke ervaring.</p>



<p class="wp-block-paragraph">De indrukwekkende SpaceBuzz, een 18 meter lange raketwagen, bracht een bezoek aan basisschool Sjaloom. De afgelopen weken werkten de leerlingen toe naar deze dag met lessen en workshops over de ruimte. In de SpaceBuzz maakten zij een virtuele ruimtereis met behulp van VR en AR, waarbij ze de aarde konden bekijken door de ogen van een astronaut. <br>Het programma wil kinderen inspireren tot “ambassadeurs van de aarde” en bewust maken van duurzaamheid en techniek.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Ze maakten een virtuele ruimtereis in de SpaceBuzz, een innovatief educatieprogramma ondersteund door astronaut André Kuipers.</p>



<figure class="wp-block-image aligncenter size-large"><img loading="lazy" decoding="async" width="764" height="1024" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:764/h:1024/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-3-1.jpg" alt="" class="wp-image-8116" style="aspect-ratio:16/9;object-fit:cover" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:764/h:1024/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-3-1.jpg 764w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:224/h:300/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-3-1.jpg 224w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:1029/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-3-1.jpg 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1146/h:1536/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-3-1.jpg 1146w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1378/h:1847/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-3-1.jpg 1378w" sizes="(max-width: 764px) 100vw, 764px" /></figure>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Voorbereiding op de missie</strong><br>Voorafgaand aan deze bijzondere reis volgden de leerlingen een uitgebreid lesprogramma, ontwikkeld door de SpaceBuzz-organisatie. Dit programma bestaat uit 6 tot 12 lessen waarin onderwerpen als techniek, duurzaamheid en burgerschap centraal staan. Het doel is om kinderen op te leiden tot ambassadeurs van onze planeet en hen bewust te maken van het belang van zorg voor de aarde.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>De SpaceBuzz-ervaring</strong><br>De SpaceBuzz is een 18 meter lang raketvoertuig, uitgerust met de nieuwste virtual reality- en augmented reality-technologieën. Binnen deze ultramoderne omgeving ondernamen de leerlingen een buitengewone ruimtereis en bekeken ze de aarde door de ogen van een astronaut. Deze ervaring laat een diepe en blijvende indruk achter en stimuleert kinderen om zich in te zetten voor het behoud van onze planeet.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>André Kuipers: Inspirator en ambassadeur</strong><br>Het programma is mede ontwikkeld door astronaut André Kuipers, die zijn ervaringen en inzichten deelt om kinderen te inspireren. Zijn betrokkenheid benadrukt het belang van techniek en duurzaamheid in het onderwijs en motiveert leerlingen om zich in te zetten voor een betere toekomst. <a href="http://spacebuzz.earth/">spacebuzz.earth</a></p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Samen bouwen aan een duurzame toekomst</strong><br>Met initiatieven als STOER en de samenwerking met SpaceBuzz zetten we ons in om leerlingen te inspireren en voor te bereiden op de uitdagingen van de toekomst. Door hen te betrekken bij innovatieve educatieve programma&#8217;s hopen we een generatie te vormen die bewust en actief bijdraagt aan een duurzame wereld.</p>



<figure class="wp-block-image aligncenter size-large is-resized"><img loading="lazy" decoding="async" width="760" height="1024" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:760/h:1024/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-1-2.jpg" alt="" class="wp-image-8117" style="aspect-ratio:1.7777777777777777;object-fit:cover;width:800px;height:auto" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:760/h:1024/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-1-2.jpg 760w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:223/h:300/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-1-2.jpg 223w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:1035/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-1-2.jpg 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1139/h:1536/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-1-2.jpg 1139w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1399/h:1886/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2026/03/Fotos-Spacebuzz-afbeeldingen-1-2.jpg 1399w" sizes="(max-width: 760px) 100vw, 760px" /></figure>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/afsluiting-project-met-levensechte-raket-op-cbs-sjaloom-dalfsen/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">8102</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Programmeerevent 2026 is een succes!</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/programmeerevent-2026-is-een-succes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Janko Ekkel]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 04 Feb 2026 13:57:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=7953</guid>

					<description><![CDATA[Programmeerevent 2026 is een succes​ Basisschoolleerlingen gaan strijd aan tijdens Programmeerevent. 300 leerlingen uit groep 7 en 8 van diverse basisscholen uit de regio, namen op dinsdagochtend en dinsdagmiddag 3 [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="7953" class="elementor elementor-7953" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-86c3d3b e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="86c3d3b" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-21ca700 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="21ca700" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Programmeerevent 2026 is een succes​</h2>				</div>
				</div>
					</div>
				</div>
		<div class="elementor-element elementor-element-4ae2c51 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="4ae2c51" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-35fc1aa elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="35fc1aa" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Basisschoolleerlingen gaan strijd aan tijdens Programmeerevent.</p><p>300 leerlingen uit groep 7 en 8 van diverse basisscholen uit de regio, namen op dinsdagochtend en dinsdagmiddag 3 februari deel aan het Programmeer-event in het Alfa-college. Tijdens dit evenement voerden de leerlingen diverse opdrachten uit in Scratch. </p><p>Het evenement is een samenwerking tussen Sterk Techniek Onderwijs Noordoost-Overijssel (STO)ER, Techkwadraat en het Alfa-college in Hardenberg. Het doel is: leerlingen enthousiast maken voor de techniek. Op deze manier maken kinderen spelenderwijs kennis met het programmeren</p><p>Dit jaar was als thema gekozen: ‘STAY COOL!&#8217;. Hoe blijft ijs koud in de zon? De uitdaging was om de ijscokar van de ijsvrouw te voorzien van energie door middel van zonne-energie. Op deze manier blijft het ijs koud.</p><p>Voordat de leerlingen aan de slag konden, zagen ze op het podium hoe Wetenschap en Technologie samen kan komen door middel van een spectaculaire demonstratie van Mad Science met droogijs.  Droogijs is geen bevroren water maar bevroren kooldioxide. Wat gebeurt er wanneer dit speciale droogijs verwarmd wordt? Vol verwondering keken de leerlingen toe hoe tijdens een &#8216;ijzig avontuur&#8217; ijs wordt gebruikt dat niet smelt.</p><p>Hierna gingen de enthousiaste leerlingen onder begeleiding van IT-studenten van het Alfa-college met het programma Scratch aan de slag. Scratch is een programmeertaal die speciaal is ontwikkeld voor kinderen. Hierin leren ze programmeren, door virtuele blokken in elkaar te klikken. Er werd in duo’s gewerkt aan 11 opdrachten om de ijscokar te voorzien van energie. Samenwerken dus &#8230;</p>								</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">7953</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Profiel MVI – Maak het digitaal!</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/profiel-mvi-maak-het-digitaal/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/profiel-mvi-maak-het-digitaal/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[beheerder]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Dec 2025 08:28:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=7886</guid>

					<description><![CDATA[Multimedia • Vormgeving • ICT op Het Greijdanus
Kies je voor MVI, dan kies je voor  creativiteit én technologie. Je leert ontwerpen, filmen, programmeren en werken aan echte projecten die lijken op opdrachten uit het werkveld. ]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[		<div data-elementor-type="wp-post" data-elementor-id="7886" class="elementor elementor-7886" data-elementor-post-type="post">
				<div class="elementor-element elementor-element-1b44753 e-flex e-con-boxed e-con e-parent" data-id="1b44753" data-element_type="container" data-e-type="container">
					<div class="e-con-inner">
				<div class="elementor-element elementor-element-5532342 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="5532342" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="heading.default">
				<div class="elementor-widget-container">
					<h2 class="elementor-heading-title elementor-size-default">Multimedia • Vormgeving • ICT op Het Greijdanus</h2>				</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-7a226cb elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="7a226cb" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p>Van logo’s en websites tot video’s, 3D-modellen en apps: jij maakt het. MVI geeft je een brede basis voor beroepen in media, design en ICT, maar vooral leer je ontdekken waar jouw talent ligt. MVI is dé plek waar jij jouw digitale toekomst vormgeeft.</p><p>Zit je niet op het Greijdanus maar zou je toch graag het profiel MVI willen volgen? Dat kan, daarin werken wij als scholen samen en bestaat er de mogelijkheid om het beroepsgerichte praktijkdeel van MVI op het Greijdanus te volgen. Je blijft dan gewoon leerling op jouw eigen vmbo en daar volg  je ook de AVO vakken en voor MVI (ca 9 uur per week) kom je dan naar het Greijdanus. Wil je daar meer over weten kom dan gerust eens langs op het Greijdanus.</p><p><strong>Wat doe je bij MVI?<br />Ontwerpen:</strong> logo’s, posters, websites, apps, 2D- en 3D-vormen</p><p><strong>Media</strong>: fotografie, video-opnames, montage en storytelling<br /><strong>ICT</strong>: netwerken bouwen, systemen beveiligen en programma’s schrijven<br /><strong>Projecten</strong>: werken aan opdrachten alsof je voor echte klanten creëert</p><p><strong>Verplichte profieldelen</strong></p><ul><li><strong>Verplichte profieldelen<br /></strong>Binnen het profiel <em>Multimedia, Vormgeving &amp; ICT</em> volg je vier vaste onderdelen:<ul><li><strong>Audiovisuele vormgeving</strong><br />Je leert foto’s en video’s maken, monteren en professioneel presenteren.</li><li><strong>2D- en 3D-vormgeving &amp; productie</strong><br />Denk aan grafisch ontwerp, illustratie, animatie en het maken van 3D-modellen.</li><li><strong>ICT</strong><br />Je werkt met computers en software, leert programmeren, netwerken aanleggen en snapt hoe digitale systemen werken.</li><li><strong>Interactieve vormgeving &amp; productie<br /></strong>Je maakt interactieve producten zoals websites, apps en digitale interfaces.</li></ul></li></ul><p>Tekst gaat verder onder de foto&#8230;</p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-fa7884c elementor-widget elementor-widget-image" data-id="fa7884c" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="326" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:800/h:326/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI-Greijdanus.png" class="attachment-large size-large wp-image-7888" alt="" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1680/h:684/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI-Greijdanus.png 1680w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:122/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI-Greijdanus.png 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:417/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI-Greijdanus.png 1024w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:313/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI-Greijdanus.png 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1536/h:625/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI-Greijdanus.png 1536w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />															</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-48a6204 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="48a6204" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="text-editor.default">
				<div class="elementor-widget-container">
									<p><strong>Keuzedelen (kies jouw talent)</strong></p><ul><li>3D-vormgeving &amp; realisatie</li><li>Fotografie</li><li>Game-design</li><li>Tekenen, schilderen &amp; illustreren</li><li>Applicatieontwikkeling</li><li>Netwerkbeheer</li><li>Digitale beveiliging</li><li>Vormgeven &amp; typografie</li><li>Printmediaproductie<br />&#8230; en meer!</li></ul><p><strong>Verplichte vakken</strong></p><ul><li>Wiskunde</li><li>Natuurkunde</li></ul><p><strong>Ben jij creatief, technisch of allebei? In het profiel MVI (Multimedia, Vormgeving &amp; ICT) ontdek je de wereld van design, media en digitale technologie. Je leert ontwerpen, filmen, programmeren en samenwerken aan échte projecten uit de praktijk. Perfect voor leerlingen die hun ideeën tot leven willen brengen.</strong></p>								</div>
				</div>
				<div class="elementor-element elementor-element-6ee4211 elementor-widget elementor-widget-image" data-id="6ee4211" data-element_type="widget" data-e-type="widget" data-widget_type="image.default">
				<div class="elementor-widget-container">
															<img loading="lazy" decoding="async" width="800" height="317" src="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:800/h:317/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI2.png" class="attachment-large size-large wp-image-7892" alt="" srcset="https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1700/h:673/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI2.png 1700w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:300/h:119/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI2.png 300w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1024/h:405/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI2.png 1024w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:768/h:304/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI2.png 768w, https://mlpatz6oxwvm.i.optimole.com/w:1536/h:608/q:mauto/f:best/https://www.wijzijnstoer.nl/wp-content/uploads/2025/12/MVI2.png 1536w" sizes="(max-width: 800px) 100vw, 800px" />															</div>
				</div>
					</div>
				</div>
				</div>
		]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/profiel-mvi-maak-het-digitaal/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">7886</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Ruim 1200 leerlingen bezoeken Techniek Tastbaar 2025</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/techniek_tastbaar_editie2025/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/techniek_tastbaar_editie2025/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Janko Ekkel]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 12 Nov 2025 09:14:32 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=7826</guid>

					<description><![CDATA[Wat een fantastische dag! Op donderdag 16 oktober mochten we ruim 1200 leerlingen ontvangen tijdens Techniek Tastbaar. Dankzij de inzet van 35 enthousiaste bedrijven en organisaties konden leerlingen techniek écht [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph">Wat een fantastische dag! Op donderdag 16 oktober mochten we ruim 1200 leerlingen ontvangen tijdens Techniek Tastbaar. Dankzij de inzet van 35 enthousiaste bedrijven en organisaties konden leerlingen techniek écht beleven, ontdekken, doen en ervaren! Een dag om trots op te zijn, bekijk de aftermovie voor een indruk!<br><br>Dank aan alle betrokken bedrijven die met hun bijdrage en passie Techniek Tastbaar tot een groot succes maakten: </p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.linkedin.com/company/pm-bv/">PM</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/witte-van-moort-metaalindustrie/">BV Metaalwarenindustrie Witte van Moort</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/remondis-nederland/">REMONDIS Nederland</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/schurter-electronics-spa/">SCHURTER Electronics S.p.A.</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/ntp-wegen-bodem-water-energie-advies/">NTP</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/dubbink/">Dubbink</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/alfa-college/">Alfa-college</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/interaktcontour/">InteraktContour</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/zonecollege/">Zone.college</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/loonbedrijf-reimink/">Loonbedrijf Reimink</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/regionaaltechniekcentrum/">Regionaal Techniek Centrum</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/bovo-beroepsopleidingen/">Bovo Beroepsopleidingen &amp; Afbouwprofs Oost Nederland</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/schildersvakopleidingzwolle/">Schildersvakopleiding Zwolle</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/lj-solutions/">LJ Solutions B.V.</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/droste-bejah-bv/">DROSTE BEJAH bv</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/opleidingsbedrijf-noord-bv---obm-noord-bv/">Opleidingsbedrijf Metaal Noord &#8211; Stichting OBM Noord </a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/gt-lastechniek/">GT Lastechniek</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/willpro-bv/">Willpro B.V.</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/brunink-machinefabriek-b.v./">Brunink Group </a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/meuleman-engineering/">Meuleman Engineering</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/gml-instruments/">GML-INSTRUMENTS</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/horstra-technology/">Horstra Technology B.V.</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/westerman-multimodal-logistics/">Westerman Multimodal Logistics</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/pacton-b.v./">Pacton Trailers B.V.</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/anwb/">ANWB</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/autobedrijf-misker/">Autobedrijf Misker</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/hawe-tweewielers/">Hawe Tweewielers</a>, <a href="https://www.linkedin.com/company/soma-college/">SOMA College</a></p>



<p class="wp-block-paragraph"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=Jdb4t2RFHlE">Aftermovie Techniek Tastbaar Hardenberg 2025</a></p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/techniek_tastbaar_editie2025/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">7826</post-id>	</item>
		<item>
		<title>OMMEN. Installatieborden in gebruik genomen ten behoeve van de profielmodule Installeren en Monteren (PIE) in PRO De Maat.</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/ommen-installatieborden-in-gebruik-genomen-ten-behoeve-voor-de-profielmodule-installeren-en-monteren-pie-in-pro-de-maat/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/ommen-installatieborden-in-gebruik-genomen-ten-behoeve-voor-de-profielmodule-installeren-en-monteren-pie-in-pro-de-maat/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Janko Ekkel]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 08 Oct 2025 12:17:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=7713</guid>

					<description><![CDATA[Nieuwe installatiewerkplekken bij PRO De Maat dankzij samenwerking met Sterk Techniek Onderwijs Praktijkschool De Maat in Ommen heeft onlangs haar praktijkonderwijs verder verrijkt met nieuwe mogelijkheden. Dankzij de samenwerking met [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"><strong>Nieuwe installatiewerkplekken bij PRO De Maat dankzij samenwerking met Sterk Techniek Onderwijs</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">Praktijkschool De Maat in Ommen heeft onlangs haar praktijkonderwijs verder verrijkt met nieuwe mogelijkheden. Dankzij de samenwerking met Sterk Techniek Onderwijs en het Vechtdal College beschikt de school nu over moderne installatiewerkplekken voor elektro- en installatietechniek. Deze installatieborden maken het mogelijk om praktijkopdrachten zoals sanitaire installaties en huisinstallaties direct in de schoolomgeving uit te voeren.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Praktijkervaring binnen schoolmuren</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">Leerwerkmeester Mathijs Veldman is enthousiast over de nieuwe leermiddelen:<br><em>“Middels deze borden halen we de praktijk binnen school en worden leerlingen begeleid naar werk of een vervolgopleiding.”</em></p>



<p class="wp-block-paragraph">De nieuwe werkplekken sluiten goed aan bij de visie van PRO De Maat: leren door te doen. Theorie wordt direct gekoppeld aan praktische opdrachten en stages. Daarmee krijgen leerlingen niet alleen de kans hun talenten te ontdekken, maar ook om vaardigheden op te bouwen die hen voorbereiden op zelfstandig werken.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Op weg naar werk</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">Het Praktijkonderwijs van PRO De Maat heeft als doel leerlingen te begeleiden naar een passende uitstroombestemming. Voor het merendeel betekent dit een directe instroom naar de arbeidsmarkt; voor sommigen vormt een vervolgopleiding de juiste stap. Dankzij de inzet van stagecoaches en een breed netwerk van bedrijven en organisaties worden leerlingen ondersteund in het vinden van een werkplek die bij hen past.</p>



<p class="wp-block-paragraph">De nieuwe installatieborden dragen hieraan bij: leerlingen kunnen binnen de veilige schoolomgeving realistische opdrachten uitvoeren die nauw aansluiten op de praktijk. Dit vergroot hun zelfvertrouwen en geeft hen een stevige basis wanneer ze de stap naar het bedrijfsleven maken.</p>



<p class="wp-block-paragraph"><strong>Een aanpak die werkt</strong></p>



<p class="wp-block-paragraph">Bij PRO De Maat staat de eigen leerroute van iedere leerling centraal. Ouders en school kijken samen naar de kansen, talenten en ambities van de leerling. Vanuit Mijn Ontwikkelplan wordt gewerkt aan een route waarin talenten benut en verder ontwikkeld worden. Het motto hierbij is duidelijk: <em>“Jouw talent heeft toekomst!”</em></p>



<p class="wp-block-paragraph">De samenwerking met Sterk Techniek Onderwijs onderstreept dit uitgangspunt: door leerlingen échte praktijkervaring te bieden, ontdekken zij hun kwaliteiten en worden zij voorbereid op de arbeidsmarkt van morgen.&nbsp;</p>



<p class="wp-block-paragraph">Met trots kunnen we stellen: Praktijkonderwijs werkt – en wordt door de samenwerking met Sterk Techniek Onderwijs verder versterkt.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/ommen-installatieborden-in-gebruik-genomen-ten-behoeve-voor-de-profielmodule-installeren-en-monteren-pie-in-pro-de-maat/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">7713</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Basisscholen in Dalfsen bundelen krachten voor techniekonderwijs</title>
		<link>https://www.wijzijnstoer.nl/basisscholen-in-dalfsen-bundelen-krachten-voor-techniekonderwijs/</link>
					<comments>https://www.wijzijnstoer.nl/basisscholen-in-dalfsen-bundelen-krachten-voor-techniekonderwijs/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Janko Ekkel]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 23 Sep 2025 09:24:05 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Nieuws]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.wijzijnstoer.nl/?p=7614</guid>

					<description><![CDATA[DALFSEN – Alle basisscholen in Dalfsen hebben de handen ineengeslagen om hun leerlingen op jonge leeftijd kennis te laten maken met de wereld van techniek. In samenwerking met Sterk Techniekonderwijs [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p class="wp-block-paragraph"></p>



<p class="wp-block-paragraph">DALFSEN – Alle basisscholen in Dalfsen hebben de handen ineengeslagen om hun leerlingen op jonge leeftijd kennis te laten maken met de wereld van techniek. In samenwerking met <strong>Sterk Techniekonderwijs (STOER)</strong> en <strong>Techkwadraat</strong> is er een activiteitenplan ontwikkeld dat techniek letterlijk dichterbij de kinderen brengt. Het hart van dit initiatief? &nbsp;De nieuwe Techniek Hotspot in De Buitenspiegel.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Sinds dit schooljaar bezoeken zo’n 500 leerlingen van KBS De Polhaar, CBS De Spiegel, GBS De Vuursteen, OBS Het Avontuur, CBS Sjaloom, Agora Dalfsen en OS Cazemier regelmatig dit speciaal ingerichte technieklokaal. Hier krijgen de groepen 6, 7 en 8 les van praktijkdocent Matthé Schuurmans. Hij legt niet alleen uit, maar laat de kinderen vooral zélf ontdekken enervaren. “Elk project sluit aan bij de leerdoelen van het basisonderwijs,” vertelt hij enthousiast. “Zo ontdekken leerlingen spelenderwijs hoe veelzijdig techniek is, altijd in verbinding met de regio en actuele maatschappelijke thema’s.”</p>



<p class="wp-block-paragraph">Het programma omvat vijfprojecten per leerjaar. Een leerling krijgt dus vijftien verschillende projecten aangeboden in zijn schoolloopbaan. De onderwerpensluiten aan bij de belangrijkste sectoren in de regio: Agro &amp; Food, Zorg, Recreatie en de Maakindustrie. Op die manier ervaren kinderen hoe techniek overal om hen heen aanwezig is – en hoe hun eigen talenten daaraan kunnen bijdragen.</p>



<p class="wp-block-paragraph">De samenwerking reikt verder dan het onderwijs. Lokale bedrijven ondersteunen het initiatief door materialen en gereedschappen beschikbaar te stellen. Zo leverde Bouwcenter Schippers materialen en zorgde Provak Schutte in Dalfsen voor voordelig gereedschap voor de eerste drie projecten. Daarmee ontstaat een win-win: het onderwijs krijgt toegang tot de juiste middelen en bedrijven investeren in hun toekomstige medewerkers.</p>



<p class="wp-block-paragraph">Directeur Wilco Nijland van CBS De Spiegel is trots op het gezamenlijke resultaat: “De Techniek Hotspot is een prachtige manier om leerlingen enthousiast te maken voor techniek. Het bevordert niet alleen onderzoekend en ontwerpend leren, maar vormt ook de voedingsbodem voor de technische vakmensen die onze regio in de toekomst hard nodig heeft.”</p>



<p class="wp-block-paragraph">Met dit gezamenlijke initiatief laten de basisscholen van Dalfsen zien dat samenwerking loont – voor het onderwijs, voor de bedrijven én vooral voor de kinderen die zo de kans krijgen hun talenten te ontdekken.</p>



<p class="wp-block-paragraph"></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.wijzijnstoer.nl/basisscholen-in-dalfsen-bundelen-krachten-voor-techniekonderwijs/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">7614</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
